全国BIM技能等级考试大纲（2017年版）

## 一、考试简介  全国BIM技能等级考试是中国图学学会主办的一项专业技能水平评价考试，旨在推动建筑信息模型（BIM）技术在建设工程领域的普及与应用，提升从业人员的专业技能水平。该考试依据全国BIM技能等级考评工作指导委员会制定、自2012年10月起施行的《全国BIM技能等级考试大纲》组织考评工作。配套培训证书由人力资源和社会保障部教育培训中心相关项目承担。 考试等级设置为三个级别，分别对应不同的专业技能要求与应用层次： - **一级**：BIM建模师。此级别不分专业，主要考察考生对工程绘图基础、BIM建模环境设置、参数化建模方法、模型属性定义与编辑、图纸创建以及模型文件管理等基本技能的掌握与运用能力。 - **二级**：BIM高级建模师。此级别分为建筑、结构、设备三个专业方向。主要考察考生在特定专业领域内，运用BIM技术进行专业建模、施工图绘制与模型关联、图纸创建等综合建模能力。 - **三级**：BIM应用设计师。此级别分为建筑设计、结构设计、建筑设备设计、建筑施工、工程造价管理等方向。主要考察考生将BIM模型应用于设计深化、施工管理、成本管控等实际工作场景的综合应用能力。实际开考期次有限，具体开考方向以当期官方通知为准。 考试采用现场上机技能操作方式，进行无纸化考试，全国统一阅卷。考试每年组织两次，一般在6月和12月的周末举行。各等级考评时间均为180分钟（3小时）。考试合格者将获得由中国图学学会颁发的《全国BIM技能等级考试证书》，证书上注明相应等级（一级证书为BIM建模师、二级证书为BIM高级建模师、三级证书为BIM应用设计师）。该考试为技能水平类考试，不属于国家职业资格统一考试。 ## 二、考试科目与分值 全国BIM技能等级考试各等级的考试科目、题型、满分及考试时长统一规定如下表所示。具体考试形式与细节以当年官方发布的考试通知为准。 | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | BIM技能等级考试（分等级、分专业） | 上机技能操作题 | 100分 | 180分钟 | **说明**： 1. 考试采用上机操作方式，考生需在计算机上完成指定的建模、绘图或应用任务。 2. 各等级试卷满分均为100分，成绩达到60分及以上为合格。 3. 考试时长为180分钟，考生需在规定时间内完成所有操作任务。 4. 具体题型分布、操作软件版本、考试环境等细节，以当年官方公告为准。 ## 三、各科考核内容 全国BIM技能等级考试的考核内容依据《BIM技能等级考评大纲》进行，主要涵盖三大板块：制图的基本知识、计算机绘图的基本知识、BIM建模的基本知识。各等级、各专业的考核侧重点有所不同，具体如下： **（一）一级BIM建模师考核内容** 一级考试不分专业，重点考察BIM基础建模技能与通用能力。 1. **制图基本知识**：考察考生对工程制图国家标准、投影原理、图样画法、尺寸标注等基本制图规范的掌握程度，确保模型与图纸符合行业规范。 2. **计算机绘图基本知识**：考察考生对常用计算机辅助设计（CAD）软件的基本操作、文件管理、图层控制、对象编辑等技能的熟悉程度，为BIM建模打下基础。 3. **BIM建模环境设置**：考察考生根据项目要求，正确设置BIM软件的单位、精度、视图样式、工作平面、项目浏览器等基础环境参数的能力。 4. **参数化建模能力**：考察考生运用BIM软件的核心参数化建模工具，创建墙体、楼板、屋顶、门窗、柱、梁等基本建筑构件的能力，理解并运用族（Family）或构件库的概念。 5. **模型属性定义与编辑**：考察考生为创建的BIM构件添加、修改和编辑非几何属性信息（如材料、成本、厂商信息等）的能力，理解BIM模型的信息承载特性。 6. **图纸创建与标注**：考察考生从BIM模型中生成平面图、立面图、剖面图、详图等二维图纸，并进行尺寸标注、文字注释、符号添加等操作的技能。 7. **模型文件管理**：考察考生对BIM项目文件进行保存、打开、复制、链接、协调等基本管理操作的能力，确保模型数据的完整性和可协作性。 **（二）二级BIM高级建模师考核内容** 二级考试分建筑、结构、设备三个专业，考察各专业领域的深化建模与施工图绘制能力。 1. **建筑专业**： * 考察建筑专业BIM模型的深度建模能力，包括复杂建筑形体、幕墙系统、楼梯、栏杆、家具等构件的精确创建与布置。 * 考察基于建筑模型生成全套建筑施工图（平面、立面、剖面、详图）的能力，并符合制图规范。 * 考察建筑模型与图纸之间的关联修改与同步更新能力。 2. **结构专业**： * 考察结构专业BIM模型的创建能力，包括基础、柱、梁、板、墙等结构构件的参数化建模。 * 考察结构构件的布置、连接、约束关系设置以及结构分析模型初步创建的能力。 * 考察基于结构模型生成结构施工图（平面布置图、配筋图等）的能力。 3. **设备专业（给排水、暖通、电气）**： * 考察设备专业BIM模型的创建能力，包括管道、风管、桥架、设备（如水泵、风机、配电箱）等构件的建模与系统布置。 * 考察设备管线的碰撞检查、坡度设置、系统连接等技能。 * 考察基于设备模型生成设备施工图（平面图、系统图、详图）的能力。 **（三）三级BIM应用设计师考核内容** 三级考试分多个应用方向，考察BIM技术在专业设计、施工、造价等场景中的综合应用。 1. **建筑设计方向**：考察利用BIM模型进行方案推敲、性能分析（如日照、能耗）、设计优化、协同设计等高级应用能力。 2. **结构设计方向**：考察利用BIM模型进行结构分析、优化设计、节点详图深化、与施工模型对接等应用能力。 3. **建筑设备设计方向**：考察利用BIM模型进行管线综合优化、设备选型计算、系统模拟、施工图深化等应用能力。 4. **建筑施工方向**：考察利用BIM模型进行施工模拟（4D）、施工方案优化、工程量辅助统计、现场管理等应用能力。 5. **工程造价管理方向**：考察利用BIM模型进行工程量自动计算、成本估算、造价控制、变更管理等应用能力。 * **注**：三级各方向实际开考期次有限，具体考核内容与开考方向以当期官方通知为准。 ## 四、成绩管理与滚动周期 1. **评分标准**：各等级考试试卷满分均为100分。考试采用计算机自动评分与人工复核相结合的方式，根据考生上机操作的结果进行评分。 2. **合格标准**：成绩达到60分及以上为合格。具体等级划分如下：60-69分为及格，70-89分为良好，90-100分为优秀。该等级划分将在颁发的证书上予以体现。 3. **证书颁发**：考试合格者，由中国图学学会颁发相应等级的《全国BIM技能等级考试证书》。证书全国通用。 4. **成绩有效期与滚动**：本次考试为单次考试，成绩不实行滚动管理。考生需在单次考试中一次性通过全部考核内容。具体成绩管理与证书有效期规定，以当年官方公告为准。 ## 五、报名条件 全国BIM技能等级考试的报名条件依据《BIM技能等级考评大纲》执行，具体如下： 1. **一级BIM建模师**：不设专业限制，凡对BIM技术感兴趣，具备一定计算机操作基础的人员均可报名。 2. **二级BIM高级建模师**：须通过一级BIM建模师考试，或具备相应的专业BIM建模能力（如建筑、结构、设备相关专业学习或工作经历）。具体能力认定标准以当期报名通知为准。 3. **三级BIM应用设计师**：须通过二级BIM高级建模师考试，或具备相应的BIM技术应用能力（如相关专业设计、施工、造价工作经验）。具体能力认定标准以当期报名通知为准。 4. **其他要求**：考生需具备一定的计算机操作能力，熟悉基本的工程制图知识。具体报名所需材料（如身份证明、学历证明、工作证明等）及流程，以当期官方报名通知为准。 ## 六、报名与考试安排 1. **报名时间**：考试每年组织两次，一般在6月和12月的周末举行。具体报名时间由各地考点或主办方另行通知，考生需密切关注官方发布的信息。 2. **考试形式**：采用现场上机技能操作方式，进行无纸化考试。考试在全国统一设置的考点进行。 3. **考试时长**：各等级考评时间均为180分钟（3小时）。考生需在规定的时间内完成所有上机操作任务。 4. **合格标准执行**：考试成绩达到60分及以上为合格。合格者获得由中国图学学会颁发的相应等级证书。成绩未达到60分者为不合格，需重新报名参加考试。 5. **阅卷方式**：考试采用全国统一阅卷，确保评分标准的公平性与一致性。 6. **考试地点**：考试在全国各指定考点举行，具体考点设置以当期报名通知为准。 ## 七、备考建议 1. **夯实基础**：首先系统学习工程制图与计算机绘图的基本知识，掌握相关国家标准和软件操作基础，这是进行BIM建模的前提。 2. **熟悉软件**：深入学习和熟练掌握考试指定的BIM软件（如Revit、Tekla等）的核心建模功能、环境设置、属性编辑、图纸生成等模块。建议通过官方教程或培训教材进行系统学习。 3. **实践操作**：BIM技能考试重在实操。考生应多进行上机练习，从简单构件建模开始，逐步过渡到复杂模型创建、图纸生成和文件管理，积累实际操作经验。 4. **理解规范**：深入学习建筑、结构、设备等相关专业的制图规范和BIM建模标准，确保模型和图纸的规范性与准确性。 5. **模拟练习**：利用历年真题或模拟题进行全真模拟练习，熟悉考试流程、时间分配和操作环境，提高应试能力。 6. **关注大纲**：密切关注全国BIM技能等级考评工作指导委员会发布的最新考试大纲和通知，了解考试动态和要求的变化。 7. **参加培训**：积极参加中国图学学会或授权机构组织的配套培训，系统学习专业知识与技能，获取培训证书，为考试做好充分准备。 8. **团队协作**：对于二级、三级考试涉及的专业协作内容，可尝试与同行交流讨论，了解不同专业间的模型交互与协同工作要点。 > 本文内容整理自公开信息，具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。