事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（2020年版）

## 一、考试简介  2020年度事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试，是依据人力资源社会保障部推行的事业单位公开招聘分类考试统一大纲（试行）组织实施的全国性标准化考试。该考试旨在为事业单位选拔各类专业人才提供科学、统一的测评工具，自2015年起逐步推行，目前多省份加入全国联考，每年组织两次，时间通常稳定在5月和10月前后。 本次考试面向所有报考事业单位的应聘人员，根据招聘岗位的性质和特点，将考试类别划分为五类，分别为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）。具体报考类别由招聘公告明确标明，应聘人员需根据所报岗位类别参加相应科目的考试。 考试公共科目由两科组成，均为客观题与主观题相结合的试卷形式，且为两科合订本。这两科分别是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。考试旨在全面测查应试人员从事事业单位工作所需的基本能力和专业素质。 ## 二、考试科目与分值 2020年度事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试共设两个科目，具体信息如下表所示： | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 职业能力倾向测验 | 客观题（部分类别含主观题元素） | 150分 | 90分钟 | | 综合应用能力 | 主观题 | 150分 | 120分钟 | *注：表格中“题型”一列，基线未明确具体题型分布比例，故写“以当年公告为准”。* 《职业能力倾向测验》为客观题试卷，考试时限90分钟，满分150分。该科目主要测查与事业单位工作人员密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本能力和素质。 《综合应用能力》为 subjective 试卷，考试时限120分钟，满分150分。该科目根据不同类别的岗位特点，设置不同的题型和考核内容，主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 ## 三、各科考核内容 ### （一）职业能力倾向测验 《职业能力倾向测验》考试内容包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等模块。其中，医疗卫生类（E类）增设策略选择模块。 1. **常识判断**：测查应试人员各方面知识储备，包括政治、经济、法律、历史、文化、科技、人文、地理等方面的基本知识，以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。 2. **言语理解与表达**：测查应试人员运用语言文字进行交流和沟通的能力，包括对文字材料的理解、分析、概括和表达能力。 3. **数量关系**：测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、计算、判断等。 4. **判断推理**：测查应试人员对各种信息关系的识别、分析、综合、判断和推理能力，包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 5. **资料分析**：测查应试人员对文字、图形、表格等统计性资料的综合理解与分析加工能力，要求应试人员能够迅速、准确地对资料中的数据进行处理、比较和分析。 6. **策略选择（仅E类）**：测查医疗卫生类岗位人员在实际工作中处理人际关系、应对工作情境的策略与能力，涉及医患沟通、团队协作、应急处理等方面。 ### （二）综合应用能力 《综合应用能力》考试根据不同类别的岗位特点，设置不同的题型和考核内容。 1. **综合管理类（A类）**： * 主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力、文字表达能力等。 * 题型通常包括归纳概括题、综合分析题、公文写作题、对策建议题、论述题等主观题。 * 要求应试人员能够准确理解给定材料，概括主要内容，进行逻辑分析，并提出合理可行的解决方案或撰写规范的公文。 2. **社会科学专技类（B类）**： * 主要测查应试人员的社会科学类专门人才应具备的基本能力和素质。 * 题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题等。 * 要求应试人员能够运用社会科学相关知识，对给定材料进行概念界定、逻辑分析、论证评价和综合写作。 3. **自然科学专技类（C类）**： * 主要测查应试人员的自然科学类专门人才应具备的基本能力和素质。 * 题型包括概念分析题、判断推理题、实验设计题、资料分析题、写作题等。 * 要求应试人员能够运用自然科学知识，对给定材料进行逻辑推理、实验设计、数据分析和科技文献写作。 4. **中小学教师类（D类）**： * 主要测查应试人员从事教师职业所需的专业能力和素质。 * 题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。 * 要求应试人员能够运用教育学、心理学等相关知识，对教育现象进行辨析，对教育案例进行分析，并设计切实可行的教育教学方案。 5. **医疗卫生类（E类）**： * 主要测查应试人员从事医疗卫生工作所需的专业能力和素质。 * 题型包括案例分析题、策略选择题等。 * 要求应试人员能够运用医学基础知识、专业知识，对医疗卫生领域的案例进行分析，并提出合理的处理策略和方案。 ## 四、成绩管理与滚动周期 1. 笔试成绩公布后，各地招聘单位或主管部门将根据招聘方案，划定本次考试的最低合格分数线。笔试无全国统一的固定合格线。 2. 最低合格分数线由各省、市、自治区或具体招聘单位根据岗位需求、报考人数、考试难度等因素自行确定，并以招聘公告或官方通知形式公布。 3. 在达到最低合格分数线的人员中，根据招聘岗位的计划数，按笔试成绩从高到低的顺序，以1:3的比例确定进入面试或资格复审的人选。比例不足1:3的岗位，按实际达到合格分数线的人数确定。 4. 事业单位公开招聘分类考试每年组织两次，时间通常安排在5月和10月前后。考试成绩一般当年有效，不滚动累积。 5. 应聘人员须同时达到公共科目笔试最低合格分数线，且面试或资格复审合格，方可进入下一环节。部分专业性较强的岗位，可能还需加考专业科目，其成绩计入总成绩。 ## 五、报名条件 2020年度事业单位公开招聘分类考试的报名条件，遵循当年通行的框架规定，具体以各招聘公告为准。 1. **学历要求**：应聘人员一般需具有大专及以上学历。多数岗位要求本科及以上学历，具体学历要求由招聘岗位在公告中明确。 2. **年龄要求**：应聘人员年龄一般要求在35周岁以下。部分高层次人才招聘、应届毕业生招聘或特定岗位，年龄限制可能有所不同，以公告为准。 3. **专业要求**：应聘人员所学专业需符合招聘岗位的专业要求。专业要求通常参照教育部颁布的专业目录，具体以公告中列明的专业名称为准。 4. **其他条件**：应聘人员需具备招聘岗位所需的其他资格条件，如职业资格、工作经验、政治面貌等。同时，需遵守相关法律法规，具备良好的品行和职业道德。 5. **不得报考情形**：应聘人员不得报考有回避关系或法律法规规定不得报考的情形，具体以招聘公告和相关规定为准。 ## 六、报名与考试安排 1. 事业单位公开招聘分类考试的报名、缴费、准考证打印等具体事宜，由各省、市、自治区或具体招聘单位自行组织，时间、方式以当年发布的招聘公告为准。 2. 考试采用闭卷笔试方式进行。《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科合订本，连续考试，中间不休息。 3. 合格标准的执行方式：各地招聘单位在招聘方案中明确划定笔试最低合格分数线。只有笔试成绩达到该合格分数线，且排名在计划录用人数1:3比例范围内的应聘人员，才能进入面试或资格复审环节。 4. 部分岗位若需加考专业科目，其考试时间、内容、分值等由招聘单位在公告中另行说明。专业科目成绩通常按一定比例计入总成绩。 5. 考试地点一般设在报名所属的省、市、自治区内的主要城市，具体考点以准考证为准。 ## 七、备考建议 1. **明确类别，针对性备考**：首先根据招聘公告确定自己报考的类别（A、B、C、D、E类），然后针对该类别的《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》的考核内容进行重点复习。 2. **熟悉题型，掌握方法**： * 对于《职业能力倾向测验》，需熟悉各模块题型特点，掌握快速解题技巧和计算方法，提高答题速度和准确率。E类考生需额外关注策略选择模块。 * 对于《综合应用能力》，需根据不同类别的题型特点进行训练。A类考生重点练习公文写作和归纳概括；B类、C类考生注重逻辑分析和材料解读；D类考生强化教育理论应用和方案设计能力；E类考生加强医学案例分析能力。 3. **研究真题，了解趋势**：收集历年同类别的考试真题进行分析，了解命题风格、难度变化和常考知识点，从而把握复习方向。 4. **积累知识，拓宽视野**： * 常识判断部分需日常积累政治、经济、法律、文化等方面的知识。 * 综合应用能力部分需结合类别特点，积累相关专业知识、政策理论和实践案例。 5. **模拟练习，提升实战能力**：在备考后期，进行全真模拟考试，严格控制答题时间，适应考试节奏，检验复习效果，查漏补缺。 6. **关注公告，把握动态**：密切关注目标地区事业单位公开招聘的公告，了解具体的报名时间、考试安排、合格分数线划定方式等最新信息，以官方发布为准。 > 本文内容整理自公开信息，具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。