全国英语等级考试(PETS)第三级考试大纲(2017年版)

2017-06-01 1 次浏览

一、考试简介 全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是中华人民共和国教育部教育考试院(原教育部考试中心)主办的一项全国性英语考试体系。该考试旨在测量应试者的英语交际能力,服务于国家英语教学改革

## 一、考试简介 ![公共英语三级配图](https://api.unimgr.com/app-api/file/storage/perm/e4a20b98ce38ce3002101c3d7d289d1f?spec=preview_1280&gen=eager) 全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是中华人民共和国教育部教育考试院(原教育部考试中心)主办的一项全国性英语考试体系。该考试旨在测量应试者的英语交际能力,服务于国家英语教学改革和人才培养。PETS共设五个级别,从低到高依次为PETS-1至PETS-5。 2017年度,PETS-3(第三级)作为该体系中的关键级别,其定位明确为:相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。这一级别主要面向具有中等英语基础的社会人士,是衡量其是否具备在一般性工作或学习环境中运用英语进行有效交际能力的重要标准。 PETS考试的设计遵循语言学习的基本规律,强调在真实的交际语境中综合运用语言知识的能力。考试不仅考查词汇、语法等语言知识,更注重听、说、读、写四项语言技能的考查。2017年版的考试大纲依据周期性修订原则发布,确保了考试内容与时代发展和实际需求相适应。 ## 二、考试科目与分值 PETS-3考试分为笔试和口试两部分。笔试与口试可分别报考,单项合格成绩可保留。具体科目、题型、满分及考试时长安排如下表所示: | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | **笔试** | | **100分** | **约120分钟** | | 听力理解 | 多项选择、填空等 | 以当年公告为准 | 约25分钟 | | 英语知识运用 | 完形填空等 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | 阅读理解 | 多项选择 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | 写作 | 短文写作 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | **口试** | 面试(与考官及其他考生互动) | **5分** | **以当年公告为准** | *注:笔试总分100分,合格标准为60分。口试满分5分,合格标准为3分及以上。笔试各部分的具体题型、题量及分值比例以当年官方公告为准。* ## 三、各科考核内容 ### (一)笔试部分 1. **听力理解**:考查应试者在日常工作和学习场景中捕捉、理解口头信息的能力。试题通常包括短对话、长对话、独白(如讲座、通知)等类型。要求考生能够理解对话或独白中的主旨大意、具体事实、说话者的意图、态度及隐含意义。题型可能包括多项选择题、信息匹配题或填空题等,具体以当年公告为准。 2. **英语知识运用**:主要考查应试者对英语基础知识的掌握和综合运用能力,包括词汇、语法、句法结构等。试题形式通常为完形填空,即在一段约250-300词的语篇中设置若干空白,要求考生从给出的选项中选择最恰当的词或短语填入,使文章意思通顺、语法正确。此部分旨在测试考生在语境中准确使用语言知识的能力。 3. **阅读理解**:考查应试者通过阅读获取信息、理解文章主旨、分析细节、推断含义的能力。阅读材料选自报刊、杂志、书籍等,内容涉及社会生活、文化教育、科学技术等多个领域,题材多样。要求考生能够理解文章的主旨和细节,理解文中重要词汇和句子的含义,并根据文章内容进行一定的推理和判断。题型通常为多项选择题。 4. **写作**:考查应试者运用英语进行书面表达的能力。试题要求考生根据给定的题目、情景、图表或提示,撰写一篇短文(通常为100词左右)。写作内容需切题,结构完整,语言通顺,语法和词汇使用基本准确。旨在测试考生能否用英语进行基本的书面交际。 ### (二)口试部分 1. **考查能力**:口试主要考查应试者在面对面的交际情境中运用英语进行口头交流的能力。重点评估其发音、语调、词汇、语法、流利度以及交际策略的运用。 2. **考试形式**:口试采用面试形式,由一名主考官和两名考生(或一名考生与一名考官,具体形式以当年公告为准)组成。考试过程包括考官与考生之间的互动以及考生之间的互动。 3. **考试内容**:通常包括以下几个环节: * **自我介绍与问答**:考生进行简短的自我介绍,并回答考官关于个人背景、兴趣等问题的提问。 * **情景对话或话题讨论**:考生根据考官提供的图片或话题提示,进行对话或讨论。 * **小组互动**:两名考生就某一话题进行交流、讨论或完成一项任务。 4. **评分标准**:考官根据考生在口试中的整体表现,从语言准确性、流利度、词汇丰富度、语法掌握度、交际能力等方面进行综合评定,给出1至5分的分数。3分及以上为合格。 ## 四、成绩管理与滚动周期 1. **合格标准**:PETS-3笔试满分100分,合格标准为60分。口试满分5分,合格标准为3分及以上。 2. **成绩保留**:笔试与口试可分别报考。应试者若在某次考试中某一单项(笔试或口试)合格,其合格成绩可保留至相邻的下一次同一级别的考试。 3. **证书取得**:在一次考试中,或相邻的两次考试中,笔试和口试均达到合格标准,应试者即可获得由教育部教育考试院颁发的相应级别(PETS-3)合格证书。 4. **成绩报告**:考试成绩以报告分形式呈现,具体分数构成和报告方式以当年官方公告为准。 ## 五、报名条件(按 2017 年度适用的规定写) 1. **面向全社会开放**:PETS-3报名不受学历、年龄、户籍的限制,凡自愿参加考试的在职人员、在校学生及其他社会人士均可报名。 2. **无前置要求**:报名PETS-3无需具备特定的英语等级证书或学历证明,体现了考试的普及性和开放性。 3. **适合人群**:该级别适合具有中等英语基础,希望在一般性工作或学习环境中运用英语进行交际的社会人士报考。 4. **报名渠道**:所有报名均通过教育部教育考试院PETS报名网站进行,具体报名时间和流程以当年官方公告为准。 5. **诚信报考**:应试者需遵守考试纪律,如实提供个人信息,不得有作弊等违规行为。 ## 六、报名与考试安排 1. **报名网站**:全国英语等级考试(PETS)的报名工作统一通过教育部教育考试院PETS报名网站进行。 2. **考试次数**:PETS考试每年组织2次,分别在3月和9月的第三个周末前后举行。个别省份部分级别开考安排可能有所不同,具体以当地教育考试院公告为准。 3. **报名与考试时间**:具体的报名开始时间、截止时间以及笔试、口试的具体日期,均以当年官方发布的考试公告为准。 4. **合格标准执行**:笔试与口试的合格标准独立执行。笔试总分100分,60分合格;口试满分5分,3分合格。两者均合格方可获得证书。 5. **成绩滚动**:单项合格成绩(笔试或口试)的保留周期为相邻的一次考试。例如,若2017年3月笔试合格,口试未合格,则可在2017年9月的考试中只报考口试,口试合格后即可获得证书。 ## 七、备考建议 1. **词汇积累**:PETS-3考查词汇量约为4000词。备考时应系统性地学习和记忆核心词汇,注重词汇的常用义项、搭配及在语境中的运用,而不仅仅是孤立地背诵单词。 2. **听力训练**:日常应多听英语材料,如新闻、广播、对话、讲座等,培养语感,提高捕捉关键信息、理解主旨和推断含义的能力。可结合真题进行针对性练习。 3. **阅读练习**:广泛阅读各类英语文章,包括记叙文、说明文、议论文等,提高阅读速度和理解深度。练习快速定位信息、概括段落大意和分析作者观点的能力。 4. **写作提升**:学习基本的英语写作结构和技巧,如段落发展、连接词使用等。多练习不同体裁的短文写作,注意语法正确、用词恰当、逻辑清晰。可参考范文进行模仿和修改。 5. **口语准备**:积极创造口语练习机会,可与同伴进行情景对话、话题讨论。注意发音的准确性和语调的自然,培养在交际中流畅表达和应对突发话题的能力。口试练习可模拟真实考试场景。 6. **语法巩固**:系统复习英语语法知识,特别是句子结构、时态、语态、非谓语动词等难点。通过做题和语境分析来巩固语法运用能力,避免在“英语知识运用”和写作中出现语法错误。 7. **真题研习**:研究历年PETS-3真题,熟悉考试题型、难度和命题风格。通过真题练习检验学习效果,查漏补缺,并掌握答题技巧和时间分配方法。 8. **综合应用**:强调语言知识的综合运用能力。备考不应割裂听、说、读、写各项技能,而应注重在模拟交际情境中整合运用各项能力,提升整体英语交际水平。 > 本文内容整理自公开信息,具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。
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