全国英语等级考试（PETS）第三级考试大纲（2019年版）

## 一、考试简介  全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是我国教育部教育考试院主办的一项全国性英语标准化考试，旨在考查非英语专业人员及公众的英语交际能力。2019年度，PETS体系共设五个级别，其中第三级（PETS-3）是承上启下的关键级别。 PETS-3的考试水平定位明确，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。这一级别着重考查考生在一般性或专业性的工作、学习和社会生活中运用英语进行有效交际的能力。 2019年度，PETS-3考试严格遵循《全国英语等级考试考试大纲》（2019年版）的要求组织实施。考试大纲周期性修订，以反映语言教学与测试的最新理念，考查重点在于语言知识（词汇量约为4000词）与语言技能（听、说、读、写）在真实交际语境中的综合运用。 PETS-3考试面向全社会开放，不限报考者的学历、年龄和户籍，为在职人员、在校学生及其他社会人士提供了一个公平、权威的英语水平认证平台。考试结果不仅可作为个人英语能力的证明，也可用于求职、升学、职称评定等场景。 ## 二、考试科目与分值 PETS-3考试分为笔试和口试两部分。笔试与口试可分别报考，其成绩独立评定。笔试部分考查听力理解、英语知识运用、阅读理解和书面表达四项技能；口试部分考查考生的口语交际能力。 | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 笔试 | 听力理解 | 以当年公告为准 | 25分钟左右 | | 笔试 | 英语知识运用 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | 笔试 | 阅读理解 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | 笔试 | 写作 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | **笔试总计** | **四部分合计** | **100分** | **约120分钟** | | 口试 | 口语交际 | 5分 | 以当年公告为准 | *注：笔试各部分的具体题量、分值分布及考试时长，以当年官方发布的考试说明为准。笔试总时长约120分钟，其中听力部分约25分钟。* ## 三、各科考核内容 **（一）听力理解** 1. 考查考生在听力材料中获取事实性信息和概括性信息的能力。 2. 考查考生对听力材料中观点、态度、意图的理解能力。 3. 考查考生在听力过程中进行简单推断和判断的能力。 4. 听力材料题材广泛，涉及日常生活、工作、学习、社会文化等多个领域。 5. 语速适中，发音清晰，包含一定的自然口语特征。 6. 通过多项选择题等形式，考查考生对对话、短文等听力内容的理解。 **（二）口语交际** 1. 考查考生在日常交际场景中进行简单、有效沟通的能力。 2. 考查考生使用恰当的语言进行自我介绍、问答、描述等任务的能力。 3. 考查考生在给定话题下进行简短陈述或讨论的能力。 4. 考查考生回应他人提问、表达个人意见和感受的能力。 5. 口试采用多人互动形式，模拟真实交际环境。 6. 评分标准侧重于语言运用的准确性、流利度、得体性及交际策略的使用。 **（三）英语知识运用** 1. 考查考生对英语语言基础知识的掌握和运用能力，包括词汇、语法、句法等。 2. 考查考生在具体语境中选择合适的词语、短语或语法结构的能力。 3. 通过完形填空等形式，考查考生对语篇整体理解和语言连贯性的把握。 4. 内容涉及常用词汇的辨析、固定搭配、时态语态、非谓语动词、从句等核心语法点。 5. 强调在语境中运用语言知识，而非孤立地记忆规则。 **（四）阅读理解** 1. 考查考生从书面材料中获取信息、理解主旨、分析细节的能力。 2. 考查考生根据上下文推断词义、理解句子含义的能力。 3. 考查考生对文章结构、作者观点和意图的理解能力。 4. 阅读材料题材多样，包括记叙文、说明文、议论文等，内容贴近生活与实际应用。 5. 通过多项选择题等形式，考查考生对不同难度和长度文本的理解。 **（五）写作** 1. 考查考生用英语进行简单书面表达的能力。 2. 考查考生根据给定情景（如书信、通知、摘要等）撰写短文的能力。 3. 要求文章内容切题、结构完整、语言基本通顺。 4. 考查考生使用恰当词汇和句式表达思想的能力。 5. 注重写作的实用性和交际性，而非文学性。 ## 四、成绩管理与滚动周期 1. PETS-3笔试满分为100分，合格标准为60分。 2. PETS-3口试满分为5分，合格标准为3分。 3. 笔试与口试可分别报考，考生可根据自身情况选择报考单项或全部。 4. 单项合格成绩可保留到相邻的下一次考试（同一级别）。例如，若考生在第一次考试中笔试合格但口试不合格，则在第二次考试中只需报考口试，若口试合格，则可申请获得PETS-3合格证书。 5. 在一次考试或相邻两次考试中，笔试和口试均合格，考生即可获得相应级别的合格证书。 6. 成绩报告采用分数制，具体分数分布以当年官方公告为准。 7. 合格证书由教育部教育考试院颁发，全国通用，证明持证人具备PETS-3级别的英语交际能力。 ## 五、报名条件 1. 2019年度PETS-3考试报名不限学历、年龄、户籍，面向全社会开放。 2. 报考者可为在职人员、在校学生、待业人员及其他任何希望提升或证明自身英语能力的人士。 3. 报名者需具备基本的英语学习能力，无其他前置条件限制。 4. 考生可根据自身英语水平和实际需求，自由选择报考PETS-3级别。 5. 报名通过教育部教育考试院PETS报名网站进行，具体报名流程和时间以当年官方公告为准。 6. 报考者需遵守考试纪律，诚信应考。 ## 六、报名与考试安排 1. PETS考试每年组织2次，通常在3月和9月的第三个周末前后举行。 2. 个别省份部分级别开考安排可能有所不同，具体以当地教育考试院公告为准。 3. 报名统一通过教育部教育考试院PETS报名网站进行，考生需在规定时间内完成网上报名及相关操作。 4. 笔试与口试的合格标准独立执行，笔试60分合格，口试3分合格。 5. 成绩滚动周期为相邻两次考试，考生可在相邻两次考试中分别通过笔试和口试，最终获得证书。 6. 考试具体日期、考场安排等信息，以报名网站发布的当年度考试通知为准。 ## 七、备考建议 1. **词汇积累**：PETS-3要求掌握约4000个核心词汇，备考时应系统性地复习和巩固词汇，注重词汇在语境中的运用。 2. **听力训练**：每日进行听力练习，材料可选择与考试难度相当的对话、短文等，培养抓关键信息、理解主旨的能力。 3. **口语练习**：积极寻找机会进行英语口语实践，可模仿标准发音，练习自我介绍、问答、话题陈述等常见口试任务。 4. **阅读提升**：广泛阅读各类英文材料，如新闻、短文、简易读物等，提高阅读速度和理解深度，学习推断词义和分析文章结构的方法。 5. **语法巩固**：系统复习英语语法重点和难点，如时态、语态、从句等，并通过做题和写作加以应用。 6. **写作练习**：定期练习书面表达，熟悉常见文体（如书信、通知）的格式和要求，注重内容的完整性和语言的准确性。 7. **模拟实战**：使用历年真题或模拟试卷进行全真模拟考试，熟悉题型、把握时间、检验学习效果。 8. **关注大纲**：密切关注教育部教育考试院发布的当年度PETS考试大纲和报名通知，确保备考方向与考试要求一致。 > 本文内容整理自公开信息，具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。