全国大学英语六级考试（CET-6）考试大纲（2019年版）

## 一、考试简介  全国大学英语六级考试（CET-6）是一项由国家教育部高等教育司主办、教育部考试中心承办的大规模标准化考试，旨在全面评估非英语专业本科生的英语综合应用能力。2019年度，该考试继续遵循其既定的大纲框架与考核标准，服务于高校英语教学质量的监测与反馈，并为用人单位提供人才英语能力的参考依据。CET-6作为大学英语四级考试（CET-4）的进阶考试，其设计体现了对考生英语听、说、读、写、译综合技能，尤其是高级语言运用能力的深度考察。考试自1987年实施以来，历经多次改革与完善，2019年的考试体系在2016年听力题型调整的基础上保持稳定，形成了当前以笔试为核心、口语考试为可选补充的完整结构。考试结果以成绩单形式呈现，长期有效，为考生的学业发展与职业规划提供重要凭证。 ## 二、考试科目与分值 CET-6笔试试卷结构固定，包含四个主要部分：写作、听力理解、阅读理解和翻译。各部分所占分值比例与考试时长均有明确规定。试卷满分为710分，考试全程时间为145分钟，其中考生实际作答时间为130分钟。 | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 写作 | 短文写作 | 106.5分 | 30分钟 | | 听力理解 | 长对话、听力篇章、讲话/报道/讲座 | 248.5分 | 30分钟 | | 阅读理解 | 选词填空、长篇阅读匹配、仔细阅读 | 248.5分 | 40分钟 | | 翻译 | 汉译英段落翻译 | 106.5分 | 30分钟 | | **总计** | **——** | **710分** | **作答130分钟（全程145分钟）** | *注：听力理解部分的具体题量、阅读理解各题型的具体题量等细节，以当年官方公告为准。* ## 三、各科考核内容 ### 写作部分 1. **考核目标**：主要考查考生用英语进行书面表达的能力，包括思想表达的逻辑性、准确性、连贯性以及词汇和句式的丰富度。 2. **题型与要求**：考生需根据给定的题目（如图画、图表、名言或情景描述）在30分钟内完成一篇不少于150词的短文。题目要求明确，需涵盖所有要点。 3. **评分标准**：评分侧重于内容切题、结构清晰、语言通顺、用词恰当及语法正确。高分作文应体现较强的语言驾驭能力和思想深度。 ### 听力理解部分 1. **考核目标**：考查考生获取口头信息的能力，包括对主旨、细节、观点、态度等的理解与推断。 2. **题型构成**： * **长对话**：考查对日常或学术场景中两人或多人的对话内容的理解，通常包含若干问题。 * **听力篇章**：考查对一段较长独白或对话（如讲座、报道、访谈）的整体理解和细节把握。 * **讲话/报道/讲座**：此为2016年6月起新增题型，考查对较长篇幅的学术性或事务性讲话、报道或讲座内容的理解，问题侧重对主旨、细节、逻辑关系及说话者意图的把握。 3. **考试特点**：所有听力材料均只播放一遍，要求考生边听边作答，考验即时信息处理与记忆能力。 ### 阅读理解部分 1. **考核目标**：考查考生通过阅读获取信息、分析理解文本的能力，包括快速阅读、精读及词汇语境理解。 2. **题型构成**： * **选词填空**：提供一篇删去15个单词的短文，从15个备选单词中选出10个填入空白处。考查词汇辨析、语法搭配及上下文逻辑理解能力。 * **长篇阅读匹配**：提供一篇较长文章和若干句子，要求考生将句子与文章中的对应段落匹配。考查快速浏览、定位关键信息的能力。 * **仔细阅读**：考查对2-3篇短文（每篇约300-350词）的深度理解，每篇后设若干选择题。考查对文章细节、推理、词义、主旨等综合理解能力。 3. **时间分配**：阅读理解部分总时长40分钟，考生需合理分配时间于三种题型。 ### 翻译部分 1. **考核目标**：考查考生将中文句子或段落准确、通顺地翻译成英文的能力，涉及语言转换、文化负载词处理及英文表达习惯的运用。 2. **题型与要求**：提供一段约150-200字的中文段落，内容涉及中国历史、文化、经济、社会等方面，要求考生在30分钟内将其翻译成英文。 3. **评分标准**：翻译质量取决于对原文理解的准确性、译文表达的流畅性与得体性，以及语法和词汇的正确使用。 ## 四、成绩管理与滚动周期 1. **成绩构成**：CET-6成绩单报告考生的总分（710分制）以及各单项分（写作、听力、阅读、翻译）。各单项分与总分均清晰呈现，便于考生全面了解自身能力结构。 2. **合格标准**：官方未设定统一的及格分数线。425分是社会普遍认可并广泛采用的合格标准线，多数高校和用人单位以此作为报考六级或认可六级成绩的门槛。 3. **成绩有效期**：CET-6成绩单长期有效，无时间限制。考生可凭此成绩用于学业评估、求职应聘、升学申请等多种场合。 4. **成绩单形式**：自2016年起，教育部考试中心为考生增发电子成绩单，与纸质成绩单具有同等效力。考生可通过官方渠道查询和下载电子成绩单。 5. **成绩报告**：成绩单不仅显示总分，还详细列出各部分得分，有助于考生进行针对性的学习改进。 ## 五、报名条件 1. **基本资格**：报考CET-6的考生，必须是已完成大学英语四级考试（CET-4）且成绩达到425分及以上的全日制普通高等院校本科、专科、研究生及成人高校在校学生。 2. **在籍状态**：考生需为在籍学生，包括全日制本科生、专科生以及在读研究生。非在校生或已毕业人员不符合报考条件。 3. **四级成绩要求**：四级成绩425分及以上是报考六级的硬性前提条件。此要求旨在确保考生具备一定的基础英语水平后再进行更高级别的测试。 4. **报名组织**：报名工作由各高等学校统一组织，个人不能自行报名。高校会根据教育部考试中心的通知，制定具体的报名流程和时间安排。 5. **其他要求**：考生需遵守考试纪律，诚信报考。具体报名所需材料（如学生证、身份证等）以当年各高校发布的通知为准。 ## 六、报名与考试安排 1. **考试频次**：CET-6每年举行两次，分别在6月中旬和12月中旬的周六下午进行。 2. **考试时间**：具体考试时间为下午15:00至17:25，全程145分钟。其中，写作考试于15:00-15:30进行，听力考试于15:40-16:10进行，阅读与翻译考试于16:10-17:25进行。 3. **报名周期**：报名时间通常在考试前1-2个月进行，由各高校具体通知。考生需在规定时间内完成报名。 4. **合格标准的执行**：在报名环节，各高校会严格执行四级成绩425分及以上的报考前提。在成绩使用环节，425分作为社会通行合格标准，被各类机构广泛采纳。 5. **口语考试（CET-SET6）**：口语考试为选考科目，采用机考形式，时长约30分钟。口语考试与笔试同期报名，一般在笔试前后的周末举行。口语成绩单独报告，分为A、B、C、D四个等第，不影响笔试成绩。 6. **考试地点**：考试地点由考生所在高校安排，通常在本校内进行。 ## 七、备考建议 1. **听力备考**： * 每日坚持收听英语新闻、广播、播客或观看英文视频，适应不同口音和语速。 * 精听与泛听结合，对真题听力材料进行反复听写、跟读，重点训练对长对话、讲座等较长语篇的信息捕捉能力。 * 熟悉题型，练习在听的过程中快速笔记关键信息，提高信息处理效率。 2. **阅读备考**： * 扩大阅读量，广泛阅读英文报刊、杂志、学术文章等，提升阅读速度和理解深度。 * 针对选词填空，加强词汇积累，特别是词性辨析和固定搭配。 * 针对长篇阅读，训练快速扫描和定位关键词句的能力。 * 针对仔细阅读，练习概括段落大意、分析文章结构和推理判断的技巧。 3. **写作备考**： * 积累常用词汇、句型和模板，但避免生硬套用，注重表达的自然与准确。 * 定期练习写作，模仿优秀范文的结构和逻辑，培养清晰的行文思路。 * 注重修改与润色，检查语法错误、拼写错误和逻辑连贯性。 4. **翻译备考**： * 积累中国文化、历史、经济等方面的核心词汇和表达。 * 练习将中文短句和段落翻译成英文，注重中英文句式结构的转换。 * 多阅读优秀的英译汉、汉译英作品，学习翻译技巧。 5. **综合策略**： * 制定长期复习计划，均衡分配时间到各个部分。 * 使用历年真题进行模拟练习，熟悉考试节奏和题型。 * 关注官方发布的考试大纲和通知，了解任何可能的调整。 * 保持良好心态，注重平时积累，而非临时突击。 > 本文内容整理自公开信息，具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。