全国大学英语四级考试（CET-4）考试大纲（2019年版）

## 一、考试简介  全国大学英语四级考试（College English Test Band 4，简称CET-4）是一项由中华人民共和国教育部高等教育司主办、教育部考试中心具体实施的大规模标准化考试。该考试旨在全面评估非英语专业本科及专科学生的英语综合应用能力，特别是听、说、读、写、译等方面的技能，并为高校英语教学提供反馈。2019年度，CET-4考试继续遵循其既定的考试框架与评分标准，服务于全国各类全日制普通高等院校的在校生。 CET-4考试自2005年起，计分方式改革为710分制的标准分报告体系，取代了以往的百分制。这一改革旨在更科学、更精确地反映考生的英语能力水平。2013年12月起，考试正式实行“多题多卷”模式，即同一场次考试使用多套内容不同但难度等值的试卷，以进一步加强考试的公平性与安全性。2016年6月，听力部分题型进行了重要调整，取消了原有的短对话题型，新增了短篇新闻听力，以更好地考察学生在真实语境中获取信息的能力。 考试每年举行两次，分别在6月中旬和12月中旬的周六上午进行。考试全程时长为140分钟，其中考生实际作答时间为125分钟，其余时间用于试卷分发、收卷及考场管理等。CET-4考试不设官方统一的“及格线”，但社会普遍将425分视为合格标准，这也是考生报考大学英语六级考试（CET-6）的基本门槛。考生成绩单将报告总分及各单项分（写作、听力、阅读、翻译），成绩长期有效。 ## 二、考试科目与分值 CET-4笔试试卷由四个主要部分构成，各部分在总分中的占比、题型及考试时长均有明确规定。具体结构如下表所示： | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 写作 | 短文写作 | 106.5分 | 30分钟 | | 听力理解 | 短篇新闻、长对话、听力篇章 | 248.5分 | 25分钟 | | 阅读理解 | 选词填空、长篇阅读匹配、仔细阅读 | 248.5分 | 40分钟 | | 翻译 | 汉译英段落翻译 | 106.5分 | 30分钟 | | **总计** | **——** | **710分** | **125分钟（作答）** | *注：考试全程（含发卷收卷）为140分钟。各单项满分占比分别为：写作15%、听力35%、阅读35%、翻译15%。* ## 三、各科考核内容 ### 1. 写作部分 写作部分要求考生在30分钟内，根据所给的提纲、情景、图片或文字材料，完成一篇不少于120词（或150词，以当年公告为准）的英文短文。该部分主要考核考生的英语书面表达能力，包括： * **内容切题性**：能否准确理解题目要求，围绕主题展开论述。 * **组织结构**：文章是否结构清晰，段落分明，逻辑连贯。 * **语言运用**：词汇使用是否准确、丰富，句式结构是否多样、正确，语法是否规范。 * **语言得体性**：用语是否符合英文写作习惯和文体要求。 ### 2. 听力理解部分 听力理解部分占总分的35%，考试时长25分钟。该部分通过播放录音材料，考核考生捕捉、理解和处理口头信息的能力。具体包括三种题型： * **短篇新闻**：播放3篇短篇新闻，每篇新闻后有几个问题。考生需根据听到的内容选择正确答案或填写关键信息。此题型侧重考核对新闻要点、细节及主旨的抓取能力。 * **长对话**：播放2-3段长对话，每段对话后有几个问题。考生需根据对话内容回答问题。此题型侧重考核对日常或工作场景中对话信息的理解、推断能力。 * **听力篇章**：播放2-3篇较短的听力篇章（如讲座、讲话等），每篇篇章后有几个问题。考生需根据听到的内容回答问题。此题型侧重考核对较长语篇的整体理解、细节把握及逻辑推理能力。 ### 3. 阅读理解部分 阅读理解部分占总分的35%，考试时长40分钟。该部分通过阅读不同长度和类型的英文材料，考核考生的信息获取、分析和理解能力。具体包括三种题型： * **选词填空**：提供一篇约250-300词的短文，文中留出10个空白，要求从给定的15个词汇中选择10个最合适的词填入空白处。此题型综合考核词汇理解、语法结构和上下文逻辑推理能力。 * **长篇阅读匹配**：提供一篇约1000词的长文章，后跟10个句子。考生需快速阅读文章，找出与每个句子信息相匹配的段落。此题型侧重考核快速浏览、定位和匹配信息的能力。 * **仔细阅读**：提供2-3篇约300-350词的文章，每篇文章后有几个问题。考生需仔细阅读文章，根据文章内容选择正确答案。此题型侧重考核对文章细节、主旨、作者观点及隐含意义的深入理解和分析能力。 ### 4. 翻译部分 翻译部分占总分的15%，考试时长30分钟。该部分要求考生将一段约150-200词的中文段落翻译成英文。翻译内容通常涉及中国的历史、文化、经济、社会等方面。此部分主要考核考生： * **双语转换能力**：准确理解中文原文含义，并用通顺、规范的英文表达出来。 * **词汇与句式运用**：能否恰当使用英文词汇和句式结构进行翻译。 * **文化负载词处理**：对中国特色词汇和概念的理解与翻译能力。 ## 四、成绩管理与滚动周期 CET-4考试的成绩管理遵循以下规则： * **成绩报告**：考生成绩单将报告其考试总分（满分710分）以及写作、听力、阅读、翻译四个单项的分值。成绩单不显示等级，仅以分数形式呈现。 * **合格标准**：教育部考试中心未设定统一的“及格线”。然而，在社会实践中，**425分**被广泛接受为CET-4的合格标准。这一标准也是考生具备报考CET-6资格的基本成绩要求。 * **成绩有效期**：CET-4考试成绩**长期有效**，无滚动周期或有效期限制。考生可随时凭有效成绩单证明其英语能力水平。 * **成绩复核**：如对成绩有疑问，考生可按当年官方公告规定的程序和时限申请成绩复核。 ## 五、报名条件 根据2019年度适用的规定，CET-4考试的报名条件主要面向以下在校学生群体： * **全日制普通高等院校本科、专科在校生**：包括各类全日制大学、学院、高等专科学校的在读学生。 * **在籍研究生**：各类全日制高等院校的在读研究生。 * **各类成人高等院校全日制在校生**：包括成人大学、函授学院等采取全日制学习模式的学生。 * **社会考生**：自2007年起，原则上不再接受社会考生（即非在校大学生）的报名。因此，CET-4考试主要面向在校大学生。 * **报考CET-6的前提条件**：考生若需报考大学英语六级考试（CET-6），其CET-4成绩必须达到**425分及以上**。 ## 六、报名与考试安排 * **考试时间**：CET-4考试每年举行两次，时间固定在**6月中旬**和**12月中旬**的**周六上午**。具体考试时间为**9:00至11:20**，全程140分钟。 * **报名方式**：报名工作由各高校统一组织进行。考生需通过所在学校报名，个人通常无法直接社会报名。各高校会根据教育部考试中心的通知，确定本校的具体报名时间和流程。 * **报名月份**：报名工作一般在考试前数月进行，通常**3月份前后**报名6月考试，**9月份前后**报名12月考试。具体报名时间以各高校当年通知为准。 * **合格标准的执行方式**：如前所述，425分是社会通行的合格标准及报考六级的门槛。高校在教学评价、毕业要求或奖学金评定中，可能会自行设定不同的分数要求，但此要求不属于CET-4考试本身的官方规定。 ## 七、备考建议 针对CET-4考试的四大板块，考生可采取以下备考策略： * **听力理解备考**： * 坚持每日听力训练，熟悉短篇新闻、长对话、听力篇章三种题型的特点。 * 精听与泛听结合，精听用于分析语音、词汇和句型，泛听用于培养语感和提高反应速度。 * 积累常见话题的词汇和表达，如新闻、校园生活、工作场景等。 * **阅读理解备考**： * 扩大词汇量，特别是高频词汇和词组，这是理解文章的基础。 * 练习快速阅读技巧，如略读（skimming）和扫读（scanning），以提高长篇阅读匹配的效率。 * 仔细阅读部分，注重培养分析长难句、把握文章主旨和作者态度的能力。 * 选词填空需注重语法知识，如词性判断、句子结构分析。 * **写作备考**： * 熟悉常见作文题型，如议论文、应用文（书信、通知等）。 * 积累常用句型、连接词和高级词汇，使文章表达更丰富、连贯。 * 多练习写作，并对照范文或寻求反馈进行修改，注重逻辑结构和语言准确性。 * **翻译备考**： * 重点积累与中国文化、历史、经济、社会相关的核心词汇和表达。 * 练习将中文短句转化为英文，注意中英文句式结构的差异。 * 翻译时先理解中文段落的主旨和逻辑，再力求用通顺、准确的英文表达出来，避免逐字硬译。 * **整体备考**： * 使用历年真题进行模拟练习，熟悉考试流程、题型和难度。 * 合理规划时间，在模拟考试中训练各部分的答题节奏。 * 保持稳定的学习节奏，注重日常积累，而非临时突击。 > 本文内容整理自公开信息，具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。