中小学教师资格考试大纲（2021年版）

## 一、考试简介  2021年度中小学教师资格考试（National Teacher Certification Examination，简称NTCE）是国家统一组织的选拔合格教师的考试。该考试旨在严格教师准入，提高教师队伍素质，加强教师队伍建设。自2015年起，教师资格考试改革试点全面推开，全国统一实行国家教师资格考试，师范生也须参加考试。2021年，考试继续遵循这一全国统一框架进行。 考试分为笔试和面试两部分。笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的职业道德、教育理念、法律法规、文化素养以及基本能力；面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 通过笔试和面试，由教育部教育考试院颁发教师资格考试合格证明。合格证明是进行教师资格认定的必要条件之一。考试坚持“标准导向、能力本位、专业发展”的原则，为各级各类学校选拔合格的教师人才。 ## 二、考试科目与分值 中小学教师资格考试笔试科目根据学段不同而设置，各科目卷面满分均为150分，考试时长均为120分钟。考试采用纸笔考试方式。具体科目设置与分值如下表所示： | 学段 | 考试科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | 幼儿园 | 综合素质 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 幼儿园 | 保教知识与能力 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 小学 | 综合素质 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 小学 | 教育教学知识与能力 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 初级中学/高级中学 | 综合素质 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 初级中学/高级中学 | 教育知识与能力 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 初级中学/高级中学 | 学科知识与教学能力 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 中职文化课 | 综合素质 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 中职文化课 | 教育知识与能力 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 中职文化课 | 学科知识与教学能力 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 中职专业课与实习指导 | 综合素质 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 中职专业课与实习指导 | 教育知识与能力 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | 注：中职专业课与实习指导类别的“学科知识与教学能力”科目纳入面试考核，笔试不单独设置。 ## 三、各科考核内容 ### （一）幼儿园教师资格考试 **1. 综合素质** * **职业道德与法律**：考查考生对教师职业道德规范的理解与运用，以及教育法律法规的基本知识，包括《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》等。 * **文化素养**：考查考生自然科学和人文历史方面的基本常识，具有较好的文化修养。 * **基本能力**：考查考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力等。其中，写作能力要求考生能够按照要求撰写记叙文、议论文等。 **2. 保教知识与能力** * **幼儿发展知识**：考查考生了解幼儿身心发展规律、特点以及影响幼儿发展的主要因素，掌握幼儿保育和教育的基本方法。 * **幼儿生活指导**：考查考生了解幼儿日常生活常规与保健知识，掌握幼儿营养、安全、卫生等方面的基本常识。 * **幼儿园环境创设**：考查考生了解幼儿园环境创设的意义与方法，能够创设有利于幼儿发展的物质与心理环境。 * **幼儿园活动组织**：考查考生了解幼儿园一日生活的组织与保育，游戏与幼儿学习的关系，以及活动设计的基本原理。 * **幼儿园教育基础**：考查考生了解幼儿园教育的目标、任务、原则、方法，以及幼儿游戏、教育活动的类型与特点。 * **幼儿园课程**：考查考生了解幼儿园课程的基本理论，包括课程目标、内容、实施与评价。 * **幼儿园教育评价**：考查考生了解幼儿园教育评价的目的、方法，能够运用评价知识进行初步的教育反思。 ### （二）小学教师资格考试 **1. 综合素质** * **职业道德与法律**：考查考生对教师职业道德规范的理解与运用，以及教育法律法规的基本知识，包括《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等。 * **文化素养**：考查考生自然科学和人文历史方面的基本常识，具有较好的文化修养。 * **基本能力**：考查考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力等。其中，写作能力要求考生能够按照要求撰写记叙文、议论文等。 **2. 教育教学知识与能力** * **教育基础**：考查考生了解教育的基本原理、我国学校教育制度、课程的基本理论等。 * **学生指导**：考查考生了解小学生身心发展特点，掌握小学生德育、心理辅导的基本方法。 * **班级管理**：考查考生了解小学班级管理的理念、原则、方法与技巧。 * **学科知识**：考查考生掌握小学教育教学的基本知识，包括教学设计、实施与评价的基本原理和方法。 * **教学实施**：考查考生能够根据教学目标和小学生特点，设计教学方案，并组织实施教学。 * **教学评价**：考查考生了解教学评价的类型、方法，能够运用评价知识进行教学反思。 ### （三）初级中学、高级中学教师资格考试 **1. 综合素质** * **职业道德与法律**：考查考生对教师职业道德规范的理解与运用，以及教育法律法规的基本知识，包括《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。 * **文化素养**：考查考生自然科学和人文历史方面的基本常识，具有较好的文化修养。 * **基本能力**：考查考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力等。其中，写作能力要求考生能够按照要求撰写记叙文、议论文等。 **2. 教育知识与能力** * **教育基础**：考查考生了解教育的基本原理、我国学校教育制度、课程的基本理论等。 * **学生指导**：考查考生了解中学生身心发展特点，掌握中学生德育、心理辅导的基本方法。 * **班级管理**：考查考生了解中学班级管理的理念、原则、方法与技巧。 * **教学理论**：考查考生掌握教学的基本原理、过程、方法、组织形式以及教学评价的基本知识。 **3. 学科知识与教学能力** * **学科知识**：考查考生所报考学科的专业知识，包括学科的基本概念、原理、体系以及前沿发展。 * **教学能力**：考查考生能够根据学科课程标准，进行教学设计、实施教学和评价。具体包括教学设计、教学实施、教学评价等方面的知识与能力。 ### （四）中等职业学校文化课教师资格考试 考试科目与高级中学相同，包括《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。考核内容与高级中学相应科目基本一致，侧重中等职业学校文化课教学的特点。 ### （五）中等职业学校专业课与实习指导教师资格考试 笔试只考《综合素质》和《教育知识与能力》两科。《学科知识与教学能力》科目纳入面试考核。考核内容侧重中等职业学校专业课教学与实习指导的特点，要求考生掌握专业知识和教学技能。 ## 四、成绩管理与滚动周期 中小学教师资格考试笔试单科成绩有效期为2年。这意味着，考生通过某一科目笔试后，该科目的合格成绩在2年内有效。 考生必须在2年有效期内通过所有笔试科目，方可报名参加面试。如果某一科目笔试合格成绩过期，则需重新报考该科目。 笔试和面试均合格者，由教育部教育考试院颁发《教师资格考试合格证明》。该合格证明有效期为3年。 申请人需在合格证明有效期内，完成教师资格认定工作。认定时需提交合格证明、学历证书、体检合格证明、普通话水平测试等级证书等材料。 ## 五、报名条件（按 2021 年度适用的规定写） 1. **学历要求**： * 报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。 * 报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。 * 报考初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。 * 报考高级中学、中等职业学校文化课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。 * 报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。 * （注：部分省份对初中教师资格的学历要求可能放宽至大专，以当年官方公告为准。） 2. **户籍、居住证或学籍要求**： * 申请人应在户籍地、居住证申领地或学籍所在地的中小学教师资格考试考点报名。 * 具体报名地点要求以当年当地教育考试机构发布的公告为准。 3. **其他条件**： * 未达到国家法定退休年龄。 * 遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。 * 具备申请教师资格所需的身体条件。 * 师范生也须参加国家教师资格考试，但2020年起，教育类研究生和公费师范生可免试认定教师资格。2022年起，免试认定范围扩大到符合条件的师范院校相关专业。 ## 六、报名与考试安排 1. **报名时间与方式**： * 笔试通常每年举行2次，一般在上半年3月、下半年9月。 * 面试通常每年举行2次，一般在上半年5月、下半年12月前后。 * 具体报名时间和流程以当年中小学教师资格考试网（NTCE）发布的公告为准。报名通过中小学教师资格考试网进行。 2. **考试安排**： * 笔试采用纸笔考试方式，各科目考试时长均为120分钟。 * 面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考查申请人的基本素养、教学设计、教学实施、教学评价等能力。 3. **合格标准的执行方式**： * 笔试每科卷面满分为150分。 * 考试后将按标准转换为120分制报告分。 * 报告分70分及以上为合格。 * 这一转换标准确保了全国范围内考试成绩的可比性和公平性。 ## 七、备考建议 1. **深入研究考试大纲**：考生应仔细研读《中小学教师资格考试考试大纲（2021年版）》，明确各科目的考核目标、内容范围和基本要求，做到心中有数。 2. **系统复习基础知识**：按照大纲要求，系统学习各科目涉及的教育学、心理学、法律法规、文化素养等基础知识，构建完整的知识体系。 3. **注重能力培养**：教师资格考试不仅考查知识，更注重能力。考生应加强阅读理解、逻辑思维、写作表达、教学设计等能力的训练。 4. **结合真题练习**：通过练习历年真题，熟悉考试题型、难度和命题趋势，掌握答题技巧和时间的分配。 5. **关注教育热点**：了解当前教育改革的动态和热点话题，有助于在综合素质和教育知识相关科目的作答中体现时代性和专业性。 6. **合理安排时间**：根据笔试和面试的时间安排，制定合理的复习计划，保证有充足的时间进行学习和准备。 7. **模拟面试训练**：对于面试环节，考生应提前进行结构化面试、试讲等模拟训练，提升心理素质、仪表仪态和言语表达能力。 8. **遵守考试纪律**：考试时严格遵守考场规则，诚信应试。 > 本文内容整理自公开信息，具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。