全国英语等级考试(PETS)第三级考试大纲(2018年版)

2018-06-01 0 次浏览

一、考试简介 全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是我国教育部教育考试院主办的全国性英语标准化考试系统,旨在考查非英语专业人员在日常生活、学术和职业场景中的英语交际能力。2018年度,PET

## 一、考试简介 ![公共英语三级配图](https://api.unimgr.com/app-api/file/storage/perm/4efc1cd03a30e7c16b7943c937899ebe?spec=preview_1280&gen=eager) 全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是我国教育部教育考试院主办的全国性英语标准化考试系统,旨在考查非英语专业人员在日常生活、学术和职业场景中的英语交际能力。2018年度,PETS第三级(PETS-3)作为该体系中的重要级别,其考试大纲依据国家相关教育政策与语言测试标准制定并实施。 PETS-3级别定位于我国学生高中毕业后,在大专院校又学习了两年公共英语课程或自学达到同等程度英语水平的能力标准。该级别考试注重对考生综合英语运用能力的评估,强调在真实交际语境中理解与运用语言的能力。 PETS-3考试由笔试和口试两部分组成,两者可分别报考。考试设计科学,旨在全面衡量考生的听力理解、语言知识运用、阅读理解及书面表达,以及口头交际能力。 2018年度,PETS-3考试严格遵循《全国英语等级考试考试大纲》的要求,考查范围涵盖约4000词的词汇量以及听、说、读、写四项核心语言技能。考试大纲周期性修订,以确保其内容与时代发展和语言教学实践相适应。 PETS-3考试面向全社会开放,不限考生的学历、年龄和户籍,为在职人员、在校学生及其他社会人士提供了展示和提升英语能力的平台。 考试每年组织两次,分别在3月和9月的第三个周末前后举行,为考生提供了灵活的备考和应试机会。个别省份的部分级别开考安排可能有所不同,具体以当地教育考试院公告为准。 报名工作通过教育部教育考试院PETS报名网站统一进行,流程规范,便于考生操作。 PETS-3合格证书的获取,要求考生在一次考试或相邻两次考试中,笔试和口试均达到合格标准。这一机制鼓励考生全面准备,也体现了对语言综合运用能力的重视。 ## 二、考试科目与分值 PETS-3考试分为笔试和口试。笔试主要考查听力、英语知识运用、阅读理解和写作能力;口试主要考查考生的口头交际能力。两部分考试相对独立,可分别报考。 | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | **笔试** | | **100分** | **约120分钟** | | 听力理解 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | 约25分钟 | | 英语知识运用 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | 阅读理解 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | 写作 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | 以当年公告为准 | | **口试** | 以当年公告为准 | **5分** | **以当年公告为准** | 注:笔试总分100分,合格标准为60分。口试满分5分,合格标准为3分及以上。笔试各部分的具体题量、分值分布及详细时长,以当年官方发布的考试说明或公告为准。 ## 三、各科考核内容 ### 听力理解 听力理解部分主要考查考生听懂英语会话和短篇独白的能力,以及在真实交际语境中获取关键信息、理解主旨大意、推断隐含意义的能力。 1. 考查考生对日常对话、工作场景交流、公共信息广播等听力材料的理解。 2. 要求考生能够捕捉对话或独白中的具体事实信息,如时间、地点、人物、事件等。 3. 要求考生能够理解说话者的意图、态度、观点及情感倾向。 4. 考查考生根据所听内容进行分析、推理和判断的能力。 5. 听力材料语速适中,接近自然交际状态,内容涉及社会生活、文化教育、经济贸易等多个方面。 6. 通过多种题型,如选择题、填空、匹配等,综合评估考生的听力技能。 ### 英语知识运用 英语知识运用部分主要考查考生对英语词汇、语法、句法及语用知识的掌握和运用能力,强调在语境中准确使用语言。 1. 考查核心词汇约4000词的理解与运用,包括词义辨析、固定搭配、短语动词等。 2. 考查基本语法结构,如时态、语态、非谓语动词、从句、虚拟语气等在实际句子中的运用。 3. 考查句子间的逻辑关系和语篇连贯性,要求考生能根据上下文选择最恰当的连接词或表达方式。 4. 注重考查语言使用的得体性,即在特定交际场合下选择恰当的语言形式。 5. 通过完形填空或类似题型,在较短的语篇中综合测试考生的语言知识运用能力。 ### 阅读理解 阅读理解部分主要考查考生阅读英语书面材料并理解其内容的能力,包括获取信息、理解主旨、推断含义及分析文章结构等。 1. 考查考生阅读不同体裁和题材的英语文章的能力,如记叙文、说明文、议论文、应用文等。 2. 要求考生能够快速浏览,抓住文章主旨大意和主要信息。 3. 要求考生能够根据文章内容进行细节理解、词义猜测和逻辑推理。 4. 考查考生分析文章结构、作者观点和写作手法的能力。 5. 阅读材料长度适中,内容贴近现实生活、社会文化及一般知识领域。 6. 通过多项选择题等题型,全面评估考生的阅读速度和理解深度。 ### 写作 写作部分主要考查考生用英语进行书面表达的能力,包括组织思想、运用语言、符合文体规范等。 1. 要求考生能够根据给定的题目或情境,写出内容切题、结构完整、语言通顺的短文。 2. 考查基本的写作技能,如段落组织、连贯与衔接、论点支持等。 3. 要求考生能够正确使用所掌握的词汇和语法结构,表达清晰、准确。 4. 注重考查写作的规范性和得体性,如书信、通知、摘要等常见应用文的格式和用语。 5. 通过命题作文或看图作文等形式,评估考生的语言组织与表达能力。 ### 口试 口试部分主要考查考生用英语进行口头交际的能力,包括发音、语调、流利度、准确性及交际策略的运用。 1. 考查考生在模拟交际场景中的应答能力,如自我介绍、问答、话题讨论等。 2. 要求考生能够就熟悉的话题进行连贯、清晰的表达。 3. 考查考生的发音、语调、重音等基本语音要素的准确性。 4. 评估考生语言的流利度和连贯性,能否自然、流畅地进行交流。 5. 考查考生语言的准确性和得体性,包括词汇、语法的正确使用及交际礼仪。 6. 通过双人或多人的互动形式,评估考生在真实交际中的反应能力和沟通技巧。 ## 四、成绩管理与滚动周期 PETS-3考试实行笔试与口试分离报考、成绩分别评定、滚动管理的机制。 1. 考生可根据自身情况,选择报考笔试、口试或两者兼报。 2. 笔试满分100分,合格标准为60分;口试满分5分,合格标准为3分及以上。 3. 单项合格成绩(笔试或口试)可保留至相邻的下一次同一级别考试。例如,若考生在2018年3月考试中笔试合格但口试未合格,则该笔试合格成绩可保留至2018年9月的考试中。 4. 考生在**一次考试**中,笔试和口试均达到合格标准,即可获得PETS-3合格证书。 5. 或者,考生在**相邻的两次考试**中(如2018年3月和2018年9月),笔试和口试分别合格,也可获得PETS-3合格证书。 6. 这种滚动周期设计,为考生提供了更多的机会,减轻了单次考试的压力,鼓励考生全面准备。 7. 合格证书由教育部教育考试院颁发,全国通用,证明持证人具备PETS-3级别的英语能力。 ## 五、报名条件 2018年度,PETS-3考试的报名条件遵循面向社会开放的原则,无任何限制性条件。 1. 报名不受学历限制,无论是否拥有高等教育背景,均可报名参加考试。 2. 报名不受年龄限制,青少年、成年人、老年人都可以报考。 3. 报名不受户籍限制,全国各地居民均可通过指定网站报名。 4. 报考对象包括各类在校学生(如高中生、大学生)、在职人员、自由职业者及其他社会人士。 5. 考生可根据自己的英语水平和需求,选择报考PETS-3级别,或同时报考其他级别。 6. 报名需通过教育部教育考试院官方PETS报名网站进行,按要求填写个人信息、选择考点等。 7. 具体报名流程、时间节点及所需材料,以当年官方发布的报名公告为准。 ## 六、报名与考试安排 PETS-3考试每年组织两次,为考生提供了固定的应试时间窗口。 1. 考试通常安排在**每年3月**和**每年9月**的第三个周末前后举行。 2. 个别省份根据具体情况,可能对部分级别(包括PETS-3)的开考时间或安排有所调整,具体以该省教育考试院的通知为准。 3. 报名工作通过**教育部教育考试院PETS报名网站**统一进行,考生需在规定时间内完成网上报名。 4. 笔试与口试的合格标准严格执行:笔试**60分**为合格,口试**3分**为合格。 5. 成绩管理采用滚动周期制度,单项合格成绩可保留至相邻下一次考试,详见“成绩管理与滚动周期”部分。 6. 考生取得PETS-3合格证书后,其能力水平相当于高中毕业后大专院校两年公共英语学习或自学同等程度水平。 7. 所有考试安排、报名细则、考场规则等,均以教育部教育考试院当年发布的官方公告为准。 ## 七、备考建议 针对PETS-3考试的各个部分,考生可采取以下策略进行有效备考。 1. **听力理解备考**:多听英语原声材料,如广播、新闻、对话等,适应不同语速和口音。练习听写和笔记技巧,提高捕捉关键信息的能力。熟悉常见题型,进行针对性训练。 2. **英语知识运用备考**:系统复习核心词汇约4000词,注重词义辨析和搭配。巩固语法基础知识,特别是复杂句型和常见语法点。通过完形填空等练习,培养在语境中运用语言知识的能力。 3. **阅读理解备考**:广泛阅读各类英语文章,扩大阅读面,提高阅读速度和理解效率。学习阅读技巧,如略读、扫读、推断等。积累常见话题的词汇和背景知识。 4. **写作备考**:练习不同体裁的写作,如书信、议论文、说明文等。注重文章结构组织,学习使用连接词使文章连贯。积累常用句型和表达,避免语法错误。多写多改,寻求反馈。 5. **口试备考**:多进行英语口语练习,与同伴或老师进行对话。模拟口试场景,练习自我介绍、问答和话题讨论。注意发音清晰、语调自然,提高表达流利度。学习基本的交际策略,如如何开始、维持和结束对话。 6. **综合备考**:制定合理的复习计划,平衡各部分学习时间。使用官方大纲和历年真题进行模拟练习,熟悉考试形式和要求。保持良好的心态,积极备考。 7. **关注官方信息**:及时关注教育部教育考试院PETS报名网站发布的最新考试动态、大纲解读和报名通知,确保备考方向正确。 > 本文内容整理自公开信息,具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。
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