全国成人高等学校招生统一考试大纲(2020年版)

2020-06-01 0 次浏览

一、考试简介 全国成人高等学校招生统一考试(简称“成人高考”)是2020年度国家教育考试的重要组成部分,旨在为各类从业人员提供接受高等学历教育的机会。 1. 成人高考是国民教育系列高等教育的重要组成部分,属于国民教育系列,列入国家招生计划,

## 一、考试简介 ![成人高考配图](https://api.unimgr.com/app-api/file/storage/perm/484fe82d15b3ced9f7c0e6307e57710f?spec=preview_1280&gen=eager) 全国成人高等学校招生统一考试(简称“成人高考”)是2020年度国家教育考试的重要组成部分,旨在为各类从业人员提供接受高等学历教育的机会。 1. 成人高考是国民教育系列高等教育的重要组成部分,属于国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,国家统一组织考试。 2. 考试分为三个层次:高中起点升专科(简称“高起专”)、高中起点升本科(简称“高起本”)、专科起点升本科(简称“专升本”)。 3. 考试目的是选拔具有相应文化程度的考生进入高等学校学习,培养适应社会主义现代化建设需要的专门人才。 4. 考试由各省、自治区、直辖市招生委员会统一组织,遵循“公平、公正、公开”的原则进行。 5. 2020年度成人高考的报考、考试、录取等工作均按照当年发布的官方考试大纲和招生规定执行。 6. 考试形式为全国统一纸笔考试,各科目考试时间、分值、题型等均有明确规定。 7. 考试成绩是高等学校录取新生的主要依据,录取工作实行远程网上录取。 8. 成人高考学历与普通高等教育学历具有同等法律效力,在考研、公务员考试、职业资格考试等方面享有同等权利。 ## 二、考试科目与分值 成人高考各层次、各科目的试卷满分均为150分。具体考试科目、题型、满分及考试时长如下表所示: | 层次 | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | 高起专 | 语文 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 高起专 | 数学(分文、理科) | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 高起专 | 外语(分英、日、俄语) | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 高起本 | 语文 | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 高起本 | 数学(分文、理科) | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 高起本 | 外语(分英、日、俄语) | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 高起本 | 理化(理科)或史地(文科) | 以当年公告为准 | 150分 | 120分钟 | | 专升本 | 政治 | 以当年公告为准 | 150分 | 150分钟 | | 专升本 | 外语(分英、日、俄语) | 以当年公告为准 | 150分 | 150分钟 | | 专升本 | 专业课(按学科门类确定) | 以当年公告为准 | 150分 | 150分钟 | 注:高起专总分450分;高起本总分600分;专升本总分450分。各科目具体题型(如选择题、填空题、解答题等)及分值比例,以当年各省教育考试院发布的官方公告为准。 ## 三、各科考核内容 ### (一)语文(高起专、高起本) 1. 考核目标:考查考生对语言文字的理解、运用能力,以及基本的阅读、写作和鉴赏能力。 2. 基础知识:包括现代汉语普通话字音、字形、词语运用、病句辨析、标点符号使用、文学文化常识等。 3. 古诗文阅读:考查对古代诗文(包括诗词、散文、文言文)的理解、分析和鉴赏能力,涉及内容理解、手法分析、思想情感把握等。 4. 现代文阅读:考查对现代文(包括论述类、实用类、文学类文本)的阅读、分析和理解能力,要求能够把握文章主旨、梳理结构、分析观点、体会语言。 5. 写作能力:考查考生的书面表达能力,要求能够根据命题或材料,撰写符合要求的文章(如记叙文、议论文、应用文等),做到内容充实、结构完整、语言通顺。 6. 高起本与高起专的考核内容基本一致,但高起本的试题难度和综合性可能略高于高起专。 ### (二)数学(高起专、高起本,分文、理科) 1. 考核目标:考查考生对数学基础知识的掌握和基本运算能力、逻辑思维能力以及运用数学知识分析和解决问题的能力。 2. 集合与简易逻辑:包括集合的概念、运算,简易逻辑用语(如且、或、非)等。 3. 函数:包括函数的概念、性质、图像,指数函数、对数函数、三角函数等初等函数的性质与应用。 4. 不等式:包括不等式的性质、解法,以及不等式在函数、方程中的应用。 5. 数列:包括等差数列、等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。 6. 平面向量:包括向量的概念、运算,向量的坐标表示,以及向量在几何中的应用。 7. 三角函数:包括三角函数的定义、图像、性质,三角恒等变换,解三角形等。 8. 立体几何:包括空间几何体的结构、表面积、体积,空间点、线、面的位置关系等。 9. 概率与统计:包括随机事件、概率的计算,统计初步知识(如抽样、分布、均值、方差等)。 10. 理科数学在考核范围上可能比文科数学更广或更深,例如可能涉及解析几何中更复杂的内容或微积分初步等,具体以当年公告为准。 ### (三)外语(高起专、高起本、专升本,分英、日、俄语) 1. 考核目标:考查考生对外语基础知识的掌握和运用能力,包括词汇、语法、阅读和写作。 2. 词汇与语法:考查常用词汇的掌握和基本语法结构(如时态、语态、从句、非谓语动词等)的运用。 3. 阅读理解:考查考生阅读不同体裁(如记叙文、说明文、议论文)外语材料的能力,要求能够理解主旨、细节、推理判断等。 4. 完形填空:考查在语境中综合运用语言知识的能力,包括词汇、语法、逻辑等。 5. 写作:考查考生用外语进行简单书面表达的能力,要求能够根据提示写出短文,做到内容切题、语言基本正确。 6. 不同语种(英语、日语、俄语)的考核内容侧重点可能有所不同,但均围绕上述能力展开。 ### (四)政治(专升本) 1. 考核目标:考查考生对马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及中国特色社会主义理论体系的理解和掌握。 2. 马克思主义哲学:包括唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义的基本原理。 3. 毛泽东思想:包括毛泽东思想的基本原理、新民主主义革命理论、社会主义改造和建设理论等。 4. 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观:包括这些理论体系的核心观点、基本内容和历史地位。 5. 中国特色社会主义理论体系:包括中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的相关知识。 6. 时事政治:考查对当前国内外重大时事、国家政策、社会热点等的了解和认识。 7. 考核形式通常包括选择题、简答题、论述题等,要求考生能够运用理论分析实际问题。 ### (五)专业课(专升本,按学科门类确定) 1. 考核目标:考查考生对所报考专业所属学科门类基础知识和基本技能的掌握程度。 2. 大学语文(文学类、部分经管类等):考核内容类似高起专语文,但难度和深度可能更高,侧重文学鉴赏和综合写作能力。 3. 艺术概论(艺术类):考核艺术的基本概念、原理、发展历史、各类艺术门类的特点等。 4. 高等数学(一)(理工类):考核微积分、线性代数等高等数学基础知识,难度高于高起专数学。 5. 高等数学(二)(经管类等):考核高等数学中适用于经管类专业的部分,如微积分、概率统计等。 6. 民法(法学类):考核民法的基本概念、原则、民事主体、民事权利、民事责任等基础知识。 7. 教育理论(教育类):考核教育学、心理学的基本原理,如教育目的、教学原则、学生心理发展等。 8. 生态学基础(环境生态类等):考核生态学的基本概念、原理,如生态系统、生物多样性、环境保护等。 9. 医学综合(医学类):考核医学基础理论知识,如解剖学、生理学、病理学、药理学等。 10. 其他专业课:如农学、公安类等学科门类,其专业课考核内容根据相应专业要求确定,以当年官方公告为准。 ## 四、成绩管理与滚动周期 1. 考试成绩由各省招生委员会办公室负责公布,具体公布时间以当年官方公告为准。 2. 录取工作实行“学校负责、招办监督”的体制,由各省招生委员会根据考生成绩和志愿,在最低录取控制分数线以上择优录取。 3. 各省根据本行政区域内不同层次、不同科类的考生情况,分别划定最低录取控制分数线。 4. 录取不设全国统一合格分数线,各省划线标准通常参考总分的三分之一左右,但具体分数线以各省当年公布为准。 5. 考生成绩仅当年有效,不滚动保留至下一年度。如需再次参加考试,须重新报名。 6. 对符合加分条件的考生(如年满25周岁等),按各省规定给予加分,加分后参与投档和录取。 7. 录取结果通过各省教育考试院官方网站等渠道查询,考生可凭准考证号等信息查询。 8. 被录取的考生,由高等学校发放录取通知书,并按学校要求办理入学手续。 ## 五、报名条件(按 2020 年度适用的规定写) 1. 遵守中华人民共和国宪法和法律。 2. 国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。 3. 身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。 4. 高起专、高起本层次:须具有高中毕业文化程度或同等学力。同等学力通常指未正式获得高中毕业证书但具备相应知识水平的人员。 5. 专升本层次:须已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书。 6. 报考专升本的考生,其专科毕业证书必须能在“中国高等教育学生信息网”(学信网)上查询到,或经教育部学历认证中心认证。 7. 年满25周岁(1995年12月31日前出生)的考生,可享受加分政策,具体加分分值以当年各省公告为准。 8. 户籍或居住证要求:一般应在户籍所在地报名;非户籍所在地报名,通常需提供当地居住证或社保证明等,具体以各省规定为准。 9. 报考医学门类专业:除满足基本条件外,还需具备相应执业资格证书或相关专业学历,具体专业要求以当年招生院校公告为准。 10. 报考艺术、体育类专业:除参加文化课统考外,还需参加由招生院校组织的专业课加试,加试成绩需达到院校要求。 ## 六、报名与考试安排 1. 报名时间:一般在每年8月至9月进行,具体报名时间、方式(网报+现场/线上确认)由各省教育考试院确定,以当年官方公告为准。 2. 考试安排:全国统一考试时间通常安排在每年10月下旬的周末(具体日期以当年公告为准),近年多在10月中下旬。 3. 考试地点:一般设在考生报名所在地指定的考点,具体考点由各省教育考试院安排。 4. 合格标准执行方式:录取不设全国统一合格线,由各省招生委员会根据本地区实际情况,分层次、分科类划定最低录取控制分数线。 5. 录取原则:在最低录取控制分数线以上,按照考生志愿和分数,从高分到低分择优录取。实行平行志愿的省份,按平行志愿规则投档录取。 6. 加分政策:符合加分条件的考生,在投档时享受加分待遇,加分后参与排序和录取。 7. 照顾政策:除年龄加分外,其他照顾政策(如退役士兵、基层项目人员等)按各省规定执行。 8. 考试纪律:考生须严格遵守考场规则,作弊行为将按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理,构成犯罪的依法追究刑事责任。 ## 七、备考建议 1. 明确层次与科目:根据自身学历背景和报考目标,确定报考层次(高起专、高起本、专升本)和相应考试科目,针对性复习。 2. 研究考试大纲:仔细研读2020年度考试大纲,了解各科目考核目标、内容范围、题型示例等,明确复习方向。 3. 夯实基础:成人高考注重基础知识的考查,复习时应以教材和大纲为基础,系统梳理各科目知识点,构建知识体系。 4. 强化重点难点:针对各科目重点章节和难点内容(如数学的函数、概率,语文的阅读理解与写作,政治的理论体系等),进行专项突破。 5. 多做真题与模拟:通过练习历年真题和高质量模拟试题,熟悉题型、难度和命题规律,提高解题速度和准确率。 6. 注重时间管理:平时复习注意控制时间,模拟考试时严格计时,培养在有限时间内完成试卷的能力。 7. 语文与外语积累:语文需加强阅读和写作练习,积累词汇和素材;外语需坚持背诵词汇、学习语法,进行阅读和写作训练。 8. 政治与专业课理解:政治需理解记忆基本原理,关注时事;专业课需深入理解专业基础理论,结合实例分析。 9. 合理安排作息:备考期间保持规律作息,劳逸结合,以良好状态迎接考试。 10. 关注官方信息:及时关注各省教育考试院官方网站发布的报名、考试、录取等最新信息,避免错过重要节点。 > 本文内容整理自公开信息,具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。
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