全国大学英语六级考试（CET-6）考试大纲（2017年版）

## 一、考试简介  全国大学英语六级考试（CET-6）是中华人民共和国教育部高等教育司主办、教育部考试中心组织实施的标准化大规模考试。2017年度，该考试继续作为衡量非英语专业本科生及研究生英语水平的重要工具，旨在全面评估考生在听、说、读、写等方面的综合语言运用能力。CET-6与大学英语四级考试（CET-4）共同构成我国大学英语教学评估体系的核心部分。考试设计严格遵循《全国大学英语六级考试（CET-6）考试大纲（2017年版）》的要求，注重考查学生在真实语境中理解和运用英语的能力，为高校人才培养、社会用人单位选拔人才提供参考依据。考试结果以成绩报告单形式呈现，长期有效，服务于学生的学业发展与职业规划。 ## 二、考试科目与分值 CET-6笔试试卷结构固定，包含写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分，各部分分值占比与考试时长如下表所示。 | 科目 | 题型 | 满分 | 考试时长 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 写作 | 短文写作 | 106.5分（占总分15%） | 30分钟 | | 听力理解 | 长对话、听力篇章、讲话/报道/讲座 | 248.5分（占总分35%） | 30分钟 | | 阅读理解 | 选词填空、长篇阅读匹配、仔细阅读 | 248.5分（占总分35%） | 40分钟 | | 翻译 | 汉译英段落翻译 | 106.5分（占总分15%） | 30分钟 | | **总计** | **——** | **710分** | **145分钟（作答时长130分钟，含发卷收卷）** | 注：以上表格中“题型”列的详细构成及题量以当年官方公告为准。听力理解部分自2016年6月起调整，取消短对话题型，新增讲话/报道/讲座题型。 ## 三、各科考核内容 ### （一）写作部分 1. 考核形式：要求考生根据所给题目、提纲、图表、文字说明或情景，在30分钟内写一篇不少于150词（以2017年度要求为准）的英文短文。 2. 考核内容：重点考查考生运用英语进行书面表达的能力，包括内容切题、结构清晰、语言准确、词汇丰富、句式多样等方面。 3. 题材范围：涉及社会、文化、教育、科技等一般性话题，要求考生能够就常见主题进行论述、说明或描述。 4. 评分标准：依据内容完整性、语言准确性、篇章连贯性及词汇语法运用水平进行综合评定。 ### （二）听力理解部分 1. 考核形式：考试时长30分钟，包含三个题型：长对话、听力篇章、讲话/报道/讲座。 2. 长对话：考查考生对1-2段日常或工作场景中长对话的理解能力，通常设7-8个问题。 3. 听力篇章：考查考生对1-2篇较短听力材料（如新闻报道、访谈等）的理解能力，通常设6-7个问题。 4. 讲话/报道/讲座：考查考生对1-2篇较长学术性或说明性讲话、报道或讲座的理解能力，通常设6-7个问题。此题型为2016年6月后新增，旨在提升对复杂语音材料的处理能力。 5. 考核能力：重点考查考生捕捉主旨、细节、推断隐含意义、理解说话者态度与意图等听力技能。 ### （三）阅读理解部分 1. 考核形式：考试时长40分钟，包含三个题型：选词填空、长篇阅读匹配、仔细阅读。 2. 选词填空：考查考生在语篇层面上理解文章并准确运用词汇的能力。提供一篇删去15个单词的文章，从15个备选单词中选出10个填入空白处，需考虑词性与语义。 3. 长篇阅读匹配：考查考生快速查找特定信息的能力。提供一篇较长文章（约1000词）和10个句子，要求考生将句子与文章中的相应段落匹配。 4. 仔细阅读：考查考生对2-3篇短文（每篇约300-400词）的深度理解能力。每篇短文后设若干选择题，要求考生根据文章内容做出判断或选择。 5. 考核能力：重点考查考生获取信息、理解主旨、推断词义、分析逻辑关系等阅读技能。 ### （四）翻译部分 1. 考核形式：考查考生将中文段落翻译成英文的能力，考试时长30分钟。 2. 考核内容：翻译材料涉及中国历史、文化、经济、社会等方面，通常为一段140-160汉字的文字。 3. 考核能力：重点考查考生准确理解中文原文、并用恰当英文表达的能力，包括词汇运用、语法结构、句式转换及文化负载词的处理。 ## 四、成绩管理与滚动周期 1. CET-6考试成绩采用常模参照方式，报告总分及各单项分（写作、听力、阅读、翻译）。 2. 官方未设定统一的“及格线”，但社会普遍将425分视为参加CET-6考试的合格标准或报考CET-4的门槛参考。 3. 成绩报告单包含考生个人信息、总分、各单项分及分数百分比，自2016年起增发电子成绩单，与纸质成绩单具有同等效力。 4. 考试成绩长期有效，无滚动周期限制，考生可随时查询与使用。 5. 成绩报告单由教育部考试中心统一制作并颁发，确保信息的权威性与准确性。 ## 五、报名条件 1. 报考CET-6的基本条件为：已完成大学英语四级考试（CET-4）且成绩达到425分及以上的全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 2. 在籍研究生无论是否已参加CET-4，均可直接报考CET-6，但通常也建议其具备相应的英语水平基础。 3. 报考者须为全日制在校生，不包括成人教育、自学考试、网络教育等非全日制学历教育的学生（具体以当年各高校报名组织规定为准）。 4. 各高校根据教育部考试中心的要求，统一组织本校符合条件的学生报名，个人不能直接社会报名。 5. 考生报名时需遵守所在学校的报名规定，提供有效身份证件及相关证明材料。 ## 六、报名与考试安排 1. CET-6每年举行两次，分别在6月中旬和12月中旬的周六下午进行。 2. 考试具体时间为下午15:00至17:25，其中写作考试于15:00-15:30进行，听力、阅读、翻译考试于15:40-17:25进行。 3. 报名工作由各高校统一组织，具体时间由各高校根据教育部考试中心的通知安排，通常笔试前1-2个月启动。 4. 合格标准的执行方式：报考CET-6的前提是CET-4成绩达到425分及以上。此标准为社会通行标准，各高校在组织报名时严格执行。 5. 口语考试（CET-SET6）为选考科目，机考形式，时长约30分钟，与笔试同期报名，在笔试前后周末举行。口语成绩单独标注（A、B、C、D等第），不影响笔试成绩。 6. 考试全程145分钟，包括发卷、填涂答题卡、作答、收卷等时间，实际作答时长为130分钟。 ## 七、备考建议 1. **整体规划**：考生应根据自身英语水平，制定长期备考计划，合理分配时间给听、说、读、写各项技能，注重综合能力的提升。 2. **听力强化**：针对听力部分，尤其是新增的讲话/报道/讲座题型，应多听英语新闻、学术讲座等真实语料，训练捕捉主旨和细节的能力，熟悉不同口音和语速。 3. **阅读提速**：阅读理解部分时间紧张，需加强快速阅读与信息定位训练，特别是长篇阅读匹配题型。同时，通过仔细阅读深化对文章逻辑和深层含义的理解。 4. **写作积累**：写作部分需积累常见话题的词汇、句型和篇章结构，定期练习短文写作，注重逻辑连贯与语言准确性，避免模板化。 5. **翻译练习**：翻译部分应多练习汉译英，关注中国文化、社会、经济等方面的常用表达，提高准确转换句式和处理文化特定词汇的能力。 6. **真题演练**：充分利用历年CET-6真题进行模拟练习，熟悉题型、难度和考试节奏，分析错题，查漏补缺。 7. **词汇语法**：持续扩大词汇量，掌握核心词汇的多种用法；巩固语法基础，确保在写作和翻译中能够准确运用复杂句式。 8. **心态调整**：备考过程中保持积极心态，合理安排作息，考试时沉着冷静，合理分配各部分作答时间。 > 本文内容整理自公开信息，具体以官方发布的当年度考试文件及主管部门公告为准。